Durante la historia contemporánea de la Educación en México, debemos resaltar la relevancia de la reforma educativa del sexenio 1970-1976. En el marco de una política de reforma educativa, el gobierno de Luis Echeverría propició una considerable expansión y diversificación de los servicios educativos, la multiplicación de las instituciones en todo el país y suSigue leyendo «Reforma Educativa con trascendencia»
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Plan 2022 Educación camino hacia el Desarrollo Sostenible
Importancia de integrar, por edades, a los estudiantes de los diferentes niveles educativos.
Artículo publicado en el REFORMA en Junio del 2009. Hoy importante reflexión para la supervisión de los trabajos en línea en las distintas instituciones educativas, tema considerado el 7 de octubre de 2021 en el Seminario UNESCO Educar sobre el Holocausto y los genocidios en América Latina y El Caribe. «Abordando el discurso de odioSigue leyendo «Importancia de integrar, por edades, a los estudiantes de los diferentes niveles educativos.»
IV FORO EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE ASIA Y EUROPA
Los días 30 y 31 de octubre de 2021 se llevará a cabo el IV Foro en línea para analizar temáticas sobre la Educación para el Desarrollo Sostenible. Así mismo se realizarán diferentes actividades con motivo de la celebración del 40 Aniversario de la constitución de la Federación Mundial de Clubes, Centros y Asociaciones UNESCO.Sigue leyendo «IV FORO EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE ASIA Y EUROPA»
LA ASOCIACIÓN HISPANA DE UNIVERSIDADES CELEBRÓ SU HERENCIA EN ESPAÑA
Actividad realizada en colaboración del CLUB UNESCO COMPSE en mayo de 2007 Actividad programada por HACU
Aprendizaje experiencial para construir la cultura de paz en Educación Superior
El gobierno mexicano ha convocado a las diferentes universidades del país para reflexionar sobre la necesidad de implementar acciones que permitan la construcción de un proyecto para la cultura de paz, los Clubes UNESCO han elaborado una reflexión trabajada por la Red de Escuelas Asociadas en diferentes países, la cual se centra en un modeloSigue leyendo «Aprendizaje experiencial para construir la cultura de paz en Educación Superior»
LOS LIBROS DE TEXTO GRATUITO
Definir y resaltar los fundamentos para el uso del hipertexto en los libros de texto gratuito, como respuesta a la propuesta del rediseño a los contenidos e imágen de los libros de educación básica. Para este fin se considera importante hacer la revisión histórica del uso de libro en educación primaria, en donde destacan másSigue leyendo «LOS LIBROS DE TEXTO GRATUITO»
Celebración del centenario de Edgar Morin
La UNESCO recibió al filósofo y sociólogo Edgar Morin, impartió conferencia excepcional con motivo de su 100 cumpleaños. En el transcurso de la ceremonia de homenaje, Edgar Morin narra pasajes de su vida y sus reflexiones sobre la construcción del pensamiento complejo fue una conferencia excepcional. Hicieron uso de la palabra, entre otros, las siguientesSigue leyendo «Celebración del centenario de Edgar Morin»
PROPUESTA DE EVALUACIÓN DE ALUMNOS ANTE EL CONFINAMIENTO.
Los padres de familia de los alumnos de educación básica deben participar en la evaluación formativa. Dr. ENRIQUE RENTERÍA CASTRO. Las autoridades sanitarias y de educación están planteando el retorno a clases en fechas próximas, una duda que está latente para aquellas escuelas que se incorporen próximamente al inicio del siguiente ciclo escolar. La granSigue leyendo «PROPUESTA DE EVALUACIÓN DE ALUMNOS ANTE EL CONFINAMIENTO.»
Cátedras de Paz y Desarrollo Sostenible 